寒潮来临前，受到启行学社邀约，来自荥阳、禹州等多地的8名孩子们背上行囊，陆续抵达千年古县新密，与17名新密的孩子一起开启启行学社的秋季活动。

从唐代密县县衙到打虎亭汉墓，从徐霞客古道至鸡山三峰，在溱水、洧水流经的这片古老土地上，孩子们以新的视角，完成了一场充实而富有启发性的探索之旅。

01

访古衙，探汉墓，行至蒹葭水岸

此次由于参与的孩子数量较多，年龄参差，项目组特别准备了两条线路进行选择。11月14日晚间，孩子们和志愿者集结完毕后，通过自主选择的方式明确了线路分配。

11月15日清晨，简单早餐后，两条线路的探索同步开启。

线路一为：密县县衙-打虎亭汉墓-新密植物园。

小组旅途自密县县衙开启。穿过仪门，大家步入这座始建于隋代大业十二年（公元616年）的古县衙。从寓意“廉耻”的莲池，到六房并列的正堂，再到二堂、三堂与后花园，志愿者与孩子们在千年的历史痕迹中展开探索。审案制度、官吏职能、民俗风情——砖瓦檐柱之间，皆是可读的篇章。

走进新密县衙的监狱，这座持续使用至2003年，国内持续使用时间最长的监狱，那些真实的木栅、刑具与监房，无声传递着历史的沉重。看着展板上那些古代酷刑，活动手册中的提问引发了孩子们的讨论和思考：“古今判案方式有何不同？今天的司法在哪些方面更显公平与文明？”

有的孩子说：现在没有证据是不能定罪的，也有的孩子说：现代的监狱有改造功能……

孩子们在实地观察中，结合与志愿者的讨论，获得了对古今司法演变更加直观的体会。

午餐后，一行人沿古城双洎河畔，向西步行约七公里，抵达打虎亭汉墓。

步入墓室，东汉壁画与砖雕以其古朴生动吸引着大家的注意。收租、宴饮、舞乐、出行等场景，勾勒出墓主人生前的庄园生活。流畅的线条与生动的构图，不仅展现了汉代的艺术高度，也为孩子们打开了一扇理解历史的窗口。

“你还记得去年春日纪活动时，在省博物院看到的四神云气图么？那也是一幅来自汉墓的壁画”；

“因为东汉末年的战乱，汉墓十墓九空，你看这里其实就是当初的盗洞”；

“为什么这两座墓一座有一点暖意，另外一座却很冷呢”；

“为什么壁画外用的玻璃罩，但砖雕外用的是铁丝网呢”……

回忆、发现和问题串起对话，孩子们从考古实证开始了对历史的思考。

“溱与洧，方涣涣兮”，千年过去，《诗经·郑风》中的河流依旧流淌。走出汉墓，夕阳映照下，大家步入洧水畔一座在建的植物园。

因为“720”水灾后，建设中断，这里反而有了一种别样的野趣。

构树、蒹葭、粉黛乱子草丛生，秋叶铺地，仿佛一个被遗忘却生机盎然的小世界。在这片自然场域中，孩子们释放压力，舒展感知，展开属于他们的探索与创造。

02

山河入画，诗意照见行走的课堂

线路二为：徐霞客古道—战国长城遗址——鸡山三峰

循着徐霞客曾经走过的山脊，一路抵达战国长城遗址、五百年的古槐、庙宇香火、林间的红头长尾山雀、挂满柿子的树木、天边的日晕与晚霞……行走中，孩子们观察、倾听、感受，用脚步丈量出一幅幅山河画卷。

站在山脊上，酸枣丛、蜿蜒小径、宁静村落、远处采石场的声响、山巅小庙尽收眼底。视线随流云伸展，直至雾霭中天青色的新密城。

以抽离之姿回望家乡，孩子们开始重新思考自身与土地的联系，重新建构对生活与成长的理解。

七小时的徒步是对体力的考验，尤其对初次参与的小鱼和小晨而言。从古槐山村向上攀登的一段最为艰难，领队和志愿者都始终密切关注着在乱石与灌木中手脚并用前行的两人。

登上山脊后，小鱼还未平复喘息，便被开阔的风景吸引，记录并分享给家人。小晨在当晚复盘时说：“这是最令我印象深刻的一段路。虽然累，但我不后悔自己的选择。下次有徒步，我还会报名。”

15公里、爬升850米的山野之行，不仅带来身体的磨砺，也是一次美学的启蒙。

“树树皆秋色，山山唯落晖”、“月下飞天镜，云生结海楼”……在复盘中，孩子们借诗句表达所见所感，当文字与真实体验重叠，美学的门扉悄然开启。

03

唤醒熟悉的“陌生”：行走中的乡土认知

最熟悉的地方，也可能最陌生。本次活动半数以上孩子来自新密，但面对千年县衙与汉墓，许多孩子仍面露惊讶。

“我竟然从不知道新密历史这么悠久”，“我也是第一次走进县衙和汉墓，从来不知道家乡还有这样的地方。”

活动后，一线合作伙伴新密市楠寅社会工作服务中心的陈会强反馈：“一位奶奶来电说，孙女为看一只长尾动物爬山时摔倒，裤子破了，腿也磕青。奶奶问她还参加吗？她说‘来，一定要来！’因为奶奶也常爬山采野菊、山枣、蝉蜕，她由此体会到奶奶的辛苦。”

山野中的挑战不仅是对自身的确认，也是对身边人与事的更深理解。

从家、校、手机构成的日常中走出，孩子们开始重新审视脚下这片生长多年的土地，获得全新的体验。尽管身体疲惫，但主动探索的种子已悄然埋下。

有新密的孩子首次在这座城市里穿城行走，感受陌生又熟悉的街巷气息，他们发现原来每天路过的街道藏着这么多故事。有建国后最早的银行，废弃的影剧院，有清朝留下的古建，城隍庙、关帝庙……

街角的老树见证了几代人的成长，巷尾的小店飘出记忆中的香味。这种亲身体验，让孩子们对家乡有了更深厚的情感联结，仿佛重新认识了这片养育他们的土地。

未来，有的孩子将远行，有的会留在这片土地，有的会辗转他乡。但无论去向何方，只要保持探索之心，积极走向户外，与环境联结，Ta们就能在周边和附近持续发现，在人与人的交互中书写出更多成长的可能。

04

超越标准答案：以开放场域重构成长

县衙、汉墓、洧水、古道、长城、山村……项目组在设计中尽力提供多样化选择，营造可自在探索的场域。

本次山河行知录活动，是启行学社首次在周末短期活动中设置双线路，融合“人文与自然”，期待为孩子们带来多维体验。

活动前晚，孩子们收到了带有线索的活动手册，但我们强调：“这不是试卷，没有标准答案。它只是对话的起点，探索的线索。我们接受设计可能落空，手册可能空白——因为学习不是按照剧本上演的，而是来自未知的相遇。”

周日上午的复盘环节，孩子们写下感受与对未来活动的期待。整理发现，“有趣”成为高频词。

项目组与志愿者更关注的是场域的营造与自主氛围的培育。正是在这样开放的户外探索中，孩子们由衷感受到手机之外的精彩、户外活动的乐趣。

从志愿者与工作人员的反馈中，可归纳出三个关键词：真实、自我、陪伴。

成长的参与不是单向旅程，而是彼此的看见与同行。项目组、志愿者与一线伙伴共同相信：在真实世界中陪伴孩子，一起经历、探索，最终彼此成长。

从古迹到山野，从疏离到联结，每一次出发不是为了抵达预设终点，而是在真实的跋涉与开放的探索中，实现一场生命的“唤醒”。

当知识随溱水洧水蜿蜒，当探索的种子在广阔天地间萌芽，教育正在自然发生——它不是被灌输的答案，而是一起前行，走向一片更自由、更具可能性的成长旷野。

[ 特别致谢 ] 

澳门同济慈善会北京办事处

浙江国富慈善基金会

河南省慈善联合总会

中国乡村发展基金会

好公益平台

腾讯公益爱心网友

联合行动方（排名不分先后）：

新密市楠寅社工服务中心

郑州市高新区青林社会工作服务中心

郑州市郑东新区童在蓝天下社会工作服务中心

每次活动的顺利开展，都离不开各位一线伙伴的扎实支持。是你们凭借对乡土的深切关怀，将蓝图转化为生动的实践；是你们以温暖的在地陪伴，守护着探索中的每一次磕绊与欢笑，让安全的冒险成为可能。

感谢以下启行学社志愿者的付出（按姓名首字母排列）：

宝珠、陈会强、灰尘、KK、刘冬霞、理广林、Maimai、申少鹏、徐琛、肖雪、誌溢

是你们以同行者的姿态，用开放的态度接住每一个想法，真正点燃孩子们自主探索的目光。从山野到古城，从县衙到汉墓，你们的在场，让知识有了温度，体验抵达心灵。

特别致谢：（机构名称按活动动线排序）

新密密县县衙

新密打虎亭汉墓

新密橙果酒店

以及所有捐赠、传播、关注过“关注河南故乡的孩子”以及“童伴启行”项目的爱心人士！